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——交叉融合大学科建设体系,承接国家农林试点实践基地建设项目,为积极投身社会主义新农村建设开辟道路。吉林大学积极适应科研发展趋势,瞄准国家科技前沿和社会发展需求,学校按照“统一设计规划,分层次建设和管理”的学科建设思路,提出了“点、线、面”三位一体的平台式学科结构模式,构建跨学科平台体系,打破原有的组织形式和学科结构,组成跨学院和跨学科甚至跨单位的多学科交叉的学科群体,构建产生新兴交叉学科和创新性成果的“面状结构”的平台式学科体系,为争取国家重大项目提供支撑。

武汉大学2008年招收攻读博士学位研究生入学考试中,参加“企业管理综合”这一科目的一考生致电媒体,称试卷上竟随题印有“答案”。该校副校长、研究生院院长黄从新对此解释称,随题印发的并非答案,而是得分要点,“此举在允许范围内。”(3月24日《长江商报》)

海天考研院校专业资深顾问张雪峰介绍,过去一般是等额面试,现在基本上都已改成差额面试,差额比例一般按照120左右掌握,而生源充足的招生单位,还会适度扩大差额复试比例。每年都有一部分考生在复试中折戟,因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试,在面试中要有一个自信、从容的心态,这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。

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第三,需要给小学教育以宽松的环境。对基础教育阶段素质教育实施将产生有利影响的中、高考改革正在进行中,但这需要较长的时间。在目前中、高考不变的条件下,小学阶段全面实施素质教育是可行的,这就需要真正落实《义务教育法》对“小升初”明确规定的不应有统一升学考试的要求。要明确其意义在于“小升初”不能有“选拔”考试,只有这样,在九年义务教育阶段才能真正实现教育机会的公平。

溯源总堂议长方福全捐赠一万元,用于颁发助学金给雷、方、邝子弟,赢得大家的一致好评和掌声。此次获颁助学金的124名中文学校学生中,包括高中生13名、初中生26名和小学生85名。(吴卓明)

一是加强宣传,营造浓厚氛围。通过校园广播、宣传单、晨会、课间操等有利形式和时机,向学生及其家长大力宣传国际消费者权益日的来历、赋予公民的权利,宣传今年“消费与民生”主题的意义、内容、目标及公民应当承担的义务。通过宣传,使学生及其家长对国际消费者权益日有了更深入的认识,对党和国家关注民生、改善民生等方面的方针政策有了进一步了解。

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南开大学社会工作与社会政策系教授、联合国儿童基金会培训专家彭华民说,开设这门课程的初衷是向青年传授志愿者应该具有的价值和服务技能,积极推动青年到大学所在的社区参加社区服务,将课堂教学与服务结合,是提升青年社会责任感的有效方式。

这次是自考报名的时候,同时也可以查询自考的分数,有许多同学都来查看自己的分数。真可谓“一家欢喜一家愁”,记者在现场看到众多的表情:有欣喜的,有沮丧的,有懊恼的……“10月份我考了剩下的两门,而且全部通过了,真是乐翻天啦,终于可以圆了我的本科梦了。”该院贸易经济系的周同学告诉记者,由于种种原因,高考没有把握好机会,最终还是进了高职院校。但是,老天不负有心人,从大一开始周同学就报名自考——工商管理。经过这次努力全部11门课程都通过了,现在就等着成绩单出来去市自考办公室办理相关手续。山外青山楼外楼,周同学还向记者透露:等拿到自考本科文凭就准备考研。当记者问及是什么原因促使大家自考的时候,电子工程系的沈同学告诉记者:“现在专转本是民办院校,不但学费高而且文凭也不是特别硬的。自学考试既经济又实惠,而且不受年龄、地域和学历等诸方面的限制,这次考不过下次还可以继续考。”

3月26日下午3点,西峡县人民医院的一个病房内,17岁的小蓓在病床上睡着了,她的母亲冲记者打了一个“嘘”的手势,“孩子这些天很紧张,晚上不敢睡,现在刚睡着”。

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更让人感动的是,民间“井喷”的爱心。社会各界捐赠的善款、善物源源不断地运往灾区,优先满足“三孤”人员的需求。四川的孤儿收养热线“被打爆了”,由于电话太多,民政部门被迫临时关闭热线。还有企业家斥巨资设立地震孤儿救助基金。政府的行政救助和公众的积极参与,让我们对“三孤”人员的未来增添了信心。

北京市崇文区广渠门中学副校长李雅东告诉记者,北京奥运申办成功后,一个明显的变化是以往每周三节体育课变成了每天一节体育课,“奥运匹克教育融入孩子们的体育锻炼中,给孩子们搭建了健康向上的成长平台。学生们最大的变化在于,胖墩变少了,体质增强了。”

其次,大学是社会中的大学,大学本身必须不断变革以适应社会的新形势,适应的过程本身就是一种创新的过程。从大学的发展史来看,大学从中世纪大学进化到现代大学形态,无论是从师生规模、学科数量、专业数量、课程数量等量的方面来看,还是从培养目标、课程内容、组织结构和管理体制等质的方面来看,大学都发生了巨大的变革,表现出很大的创新性。大学不是游离于社会之外的、封闭静止的孤岛,而是与时俱进、不断适应、不断创新的弄潮儿。

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